Doble Grado en Derecho y ADE
El doble Grado en Derecho y ADE del Centro de Estudios Garrigues te proporcionará una visión integral del Derecho y de la estructura empresarial, aportándote todas las herramientas necesarias para conocer y anticipar las necesidades de las empresas y los despachos de abogados.
Conviértete en un profesional de éxito capaz de gestionar los distintos departamentos que componen las empresas y a su vez, generar soluciones legales combinando conocimientos jurídicos y económico-empresariales.
En un mundo donde las empresas y el sector jurídico trabajan de la mano, el éxito de los profesionales que se adentran en este doble grado es inevitable, las salidas profesionales de sus estudiantes se amplían con esta doble titulación.
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¿Por qué estudiar nuestro doble Grado en Derecho y ADE?
Obtendrás un doble Grado en Derecho y en Administración y Dirección de Empresas (ADE) ampliando y complementando tus conocimientos en el sector económico - empresarial con el ámbito jurídico.
El Academic Advisor se convierte en una figura central que maximizará tu experiencia como estudiante. Garantizará el óptimo desarrollo del curso, a través del seguimiento personalizado de alumnos y profesores.
Aprenderás de la mano de profesionales en activo, referentes en sus sectores, que te introducirán desde el primer día en la realidad profesional a través del estudio de casos reales.
Son una parte clave de la formación del Centro de Estudios Garrigues y por ello, desde primer curso, podrás acercarte a instituciones, empresas y despachos aproximándote a la realidad jurídico-empresarial.
Gracias a nuestros convenios con Universidades internacionales, podrás experimentar la realidad del mundo empresarial y disfrutar de una experiencia académica y profesional del más alto nivel.
El programa se imparte en español, teniendo la posibilidad de completar tus estudios con un segundo idioma como inglés o francés.
Salidas profesionales doble Grado Derecho + ADE
Estudiar el doble grado amplía exponencialmente tus salidas profesionales, abre las puertas a un futuro laboral de éxito tanto en el sector empresarial como en el jurídico:
- Ejercicio de la abogacía como auditor de cuentas, asesor fiscal, mercantil, de derecho penal o de derecho civil y administrativo.
- Actividad privada en empresas desarrollando funciones en los siguientes departamentos: RRHH, legal, desarrollo de negocio, gerencia, Secretaría General, etc.
- Asesoría y consultoría jurídica en las distintas áreas del Derecho: fiscal, laboral, mercantil, etc.
- Finanzas: directores de administración y contabilidad, control de gestión, gestores de tesorería, directores económico-financieros…
- Internacional: jefe de exportación, directores de expansión internacional, directores de área internacional, etc.
- Función pública: A través de diversas oposiciones podrás acceder a cargos como: magistrado, juez, fiscal, registrador, notario, abogado del Estado, diplomático, inspector de Hacienda, técnico de la Administración, etc.
- Departamentos de logística y compras, gestión de operaciones, calidad e innovación, desarrollo organizativo, responsabilidad social corporativa…
Metodología de aprendizaje
Esta doble titulación se convierte en el máximo exponente del Modelo Académico Aprendizaje para la Excelencia Hyflex.
El Modelo Académico Aprendizaje para la Excelencia Hyflex rediseña nuestros espacios de aprendizaje respondiendo a la digitalización de la educación superior, integrando el aula presencial y virtual. La última tecnología aplicada a la educación y nuestro claustro formado por profesionales referentes en su área, amplían exponencialmente las posibilidades de aprendizaje con un enfoque eminentemente práctico que permite una inmersión real en el ejercicio profesional.
A lo largo de los cinco años de nuestro doble grado, aprenderás a través del «Análisis Práctico Integrado» (API), enfrentándote al análisis y resolución de supuestos complejos que, partiendo de situaciones reales, afectan a muy diferentes áreas del conocimiento, con el objetivo de construir soluciones globales que integren todos los aspectos contemplados.
Además, participarás en entornos simulados donde aprenderás a manejar situaciones similares a las que te encontrarás en el ejercicio profesional, siempre acompañado por un claustro formado por profesionales en ejercicio referentes en su área. Algunos ejemplos de entornos simulados son:
Como juniors de un gran despacho o una gran empresa, trabajarás en supuestos reales que se analizan según los requerimientos que plantea el profesor. Se conjuga la capacidad de comunicación oral y escrita, elaboración de informes y manejo de reuniones complejas con clientes.
De la mano de un profesor profesional de empresa y con magistrados del Juzgado de lo Social, en propia Sala, se analizan y discuten casos reales.
Se trata de simulaciones de procedimientos arbitrales que constan de una fase escrita y otra oral. Los equipos realizarán un análisis de los hechos del caso y elaborarán una demanda y una contrademanda. Durante la fase oral, los equipos defenderán sus argumentos ante un panel de expertos en la simulación de una audiencia.
A través del trabajo en equipo, abordarás las distintas fases procesales de un caso real, desde su planteamiento por el cliente- demanda, contestación, audiencia previa, juicio- hasta la sentencia dictada in voce por el profesor-magistrado.
Como juniors de un gran despacho o una gran empresa, trabajarás en supuestos reales que se analizan según los requerimientos que plantea el profesor. Se conjuga la capacidad de comunicación oral y escrita, elaboración de informes y manejo de reuniones complejas con clientes.
De la mano de un profesor profesional de empresa y con magistrados del Juzgado de lo Social, en propia Sala, se analizan y discuten casos reales.
Se trata de simulaciones de procedimientos arbitrales que constan de una fase escrita y otra oral. Los equipos realizarán un análisis de los hechos del caso y elaborarán una demanda y una contrademanda. Durante la fase oral, los equipos defenderán sus argumentos ante un panel de expertos en la simulación de una audiencia.
A través del trabajo en equipo, abordarás las distintas fases procesales de un caso real, desde su planteamiento por el cliente- demanda, contestación, audiencia previa, juicio- hasta la sentencia dictada in voce por el profesor-magistrado.
Clínica Jurídica
Gracias a la Clínica Jurídica del Centro de Estudios Garrigues se refuerza el aprendizaje activo de nuestros estudiantes, fomentando su espíritu social y desarrollando su crecimiento personal, convirtiéndoles en profesionales con valores, solidarios y sensibilizados, mediante la investigación jurídica aplicada. La Clínica Jurídica del Centro de Estudios Garrigues se centra en el ámbito de las personas con discapacidad y su tutela jurídica. El principal objetivo de nuestros alumnos será trabajar con las instituciones que amparan a estos colectivos y ponerse a su disposición para colaborar en temas en los que puedan requerir asesoramiento o acompañamiento.
Estructura del plan de estudios del doble Grado en Derecho y Administración y Dirección de Empresas
Primer curso
| Asignatura | ECTS | Carácter |
|---|---|---|
| Contabilidad Financiera I | 6 | Obligatoria |
| Derecho de la Empresa | 6 | Obligatoria |
| Fundamentos de Empresa | 6 | Obligatoria |
| Macroeconomía I | 6 | Obligatoria |
| Matemáticas Empresariales | 6 | Obligatoria |
| Microeconomía I | 6 | Obligatoria |
| Derecho Administrativo I | 6 | Obligatoria |
| Derecho Civil I | 3 | Obligatoria |
| Derecho Constitucional | 6 | Obligatoria |
| Derecho Penal I | 6 | Obligatoria |
| Derechos Fundamentales y Libertades Públicas | 6 | Obligatoria |
| Ética y Eficiencia Profesional | 6 | Obligatoria |
| Teoría General del Derecho | 6 | Obligatoria |
Segundo curso
| Asignatura | ECTS | Carácter |
|---|---|---|
| Microeconomía II | 6 | Obligatoria |
| Dirección Estratégica I | 6 | Obligatoria |
| Macroeconomía II | 6 | Obligatoria |
| Administración de la Empresa | 6 | Obligatoria |
| Sistemas Impositivos | 6 | Obligatoria |
| Finanzas II | 6 | Obligatoria |
| Estadística I | 6 | Obligatoria |
| Contabilidad Financiera II | 6 | Obligatoria |
| Derecho Civil II | 6 | Obligatoria |
| Influencia e Impacto Relacional | 6 | Obligatoria |
| Derecho Penal I | 6 | Obligatoria |
| Derecho Mercantil II | 6 | Obligatoria |
| Derecho Administrativo I | 6 | Obligatoria |
Tercer curso
| Asignatura | ECTS | Carácter |
|---|---|---|
| Gestión Financiera | 6 | Obligatoria |
| Contabilidad de Costes | 6 | Obligatoria |
| Producción y Operaciones | 6 | Obligatoria |
| Dirección Estratégica II | 6 | Obligatoria |
| Dirección Comercial | 6 | Obligatoria |
| Estadística II | 6 | Obligatoria |
| Econometría | 6 | Obligatoria |
| Liderazgo Emprendedor | 6 | Obligatoria |
| Creatividad e Innovación | 3 | Obligatoria |
| Contratación Civil y Mercantil | 6 | Obligatoria |
| Derecho Financiero y Tributario | 6 | Obligatoria |
| Derecho Civil III | 6 | Obligatoria |
| Derecho del Trabajo | 6 | Obligatoria |
| Introducción al Derecho Procesal | 3 | Obligatoria |
Cuarto curso
| Asignatura | ECTS | Carácter |
|---|---|---|
| Derecho Internacional Público | 6 | Obligatoria |
| Derecho Penal II | 6 | Obligatoria |
| Derecho de Daños | 3 | Obligatoria |
| Derecho Administrativo II | 6 | Obligatoria |
| Derecho de la Unión Europea | 6 | Obligatoria |
| Derecho Procesal Penal | 6 | Obligatoria |
| Prácticas II | 6 | Obligatoria |
| Técnica Probatoria | 3 | Obligatoria |
| Derecho Civil IV | 6 | Obligatoria |
| Derecho Procesal Laboral | 3 | Obligatoria |
| Derecho Procesal Civil | 6 | Obligatoria |
| Derecho Procesal Contencioso Administrativo | 3 | Obligatoria |
| Comercio Internacional | 6 | Obligatoria |
| Derecho Financiero y Tributario II | 6 | Obligatoria |
| Derecho del Trabajo II | 6 | Obligatoria |
| Ingles Jurídico | 6 | Obligatoria |
Quinto Curso
| Asignatura | ECTS | Carácter |
|---|---|---|
| Actividades Universitarias | 6 | Obligatoria |
| Derecho Internacional Privado | 6 | Obligatoria |
| Prácticas III | 6 | Obligatoria |
| Prácticas Profesionales | 6 | Obligatoria |
| Fusiones y Adquisiciones | 6 | Obligatoria |
| Trabajo de Fin de Grado (Derecho) | 6 | Obligatoria |
| Trabajo Fin de Grado (ADE ) | 12 | Obligatoria |
| Finanzas Internacionales | 6 | Obligatoria |
| Empresa Familiar y Economía Social | 6 | Obligatoria |
| Compliance: Derecho Penal de la Empresa y Corporativo | 6 | Obligatoria |
| Dirección de Personal | 6 | Obligatoria |
| Derecho de la Competencia | 6 | Obligatoria |
Competencias del Grado en Derecho
Competencias Básicas (MECES)
- CB1: Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
- CB2: Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
- CB3: Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
- CB4: Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
- CB5: Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
Competencias Transversales
- CT1: Aprendizaje Autónomo: Habilidad para elegir las estrategias, las herramientas y los momentos que considere más efectivos para aprender y poner en práctica de manera independiente lo que ha aprendido.
- CT2: Capacidad de análisis y síntesis: ser capaz de descomponer situaciones complejas en sus partes constituyentes; también evaluar otras alternativas y perspectivas para encontrar soluciones óptimas. La síntesis busca reducir la complejidad con el fin de entenderla mejor y/o resolver problemas.
- CT3: Capacidad para aplicar los conocimientos a la práctica, para utilizar los conocimientos adquiridos en el ámbito académico en situaciones lo más parecidas posibles a la realidad de la profesión para la cual se están formando.
- CT4: Comunicación oral/ comunicación escrita: capacidad para transmitir y recibir datos, ideas, opiniones y actitudes para lograr comprensión y acción, siendo oral la que se realiza mediante palabras y gestos y, escrita, mediante la escritura y/o los apoyos gráficos.
- CT5: Conciencia de los valores éticos: Capacidad para pensar y actuar según principios universales basados en el valor de la persona que se dirigen a su pleno desarrollo y que conlleva el compromiso con determinados valores sociales.
- CT6: Gestión de la información: Capacidad para buscar, seleccionar, analizar e integrar información proveniente de fuentes diversas.
- CT7: Iniciativa y espíritu emprendedor: Capacidad para acometer con resolución acciones dificultosas o azarosas. Capacidad para anticipar problemas, proponer mejoras y perseverar en su consecución. Preferencia por asumir y llevar a cabo actividades.
- CT8: Razonamiento crítico: Capacidad para analizar una idea, fenómeno o situación desde diferentes perspectivas y asumir ante él/ella un enfoque propio y personal, construido desde el rigor y la objetividad argumentada, y no desde la intuición.
- CT9: Resolución de problemas: Capacidad de encontrar solución a una cuestión confusa o a una situación complicada sin solución predefinida, que dificulte la consecución de un fin.
- CT10: Innovación-Creatividad: Capacidad para proponer y elaborar soluciones nuevas y originales que añaden valor a problemas planteados, incluso de ámbitos diferentes al propio del problema.
- CT11: Toma de decisiones: Capacidad para realizar una elección entre las alternativas o formas existentes para resolver eficazmente diferentes situaciones o problemas.
- CT12: Trabajo en equipo: Capacidad para integrarse y colaborar de forma activa con otras personas, áreas y/u organizaciones para la consecución de objetivos comunes.
Competencias Específicas del Grado
- CE1: Capacidad para integrar el marco normativo, doctrinal y jurisprudencial de las relaciones jurídicas públicas y privadas.
- CE2: Capacidad para comprender el derecho como un todo sistemático y coherente, con sensibilidad hacia temas de la realidad socioeconómica.
- CE3: Capacidad para desarrollar la capacidad y las técnicas de argumentación jurídica en otro idioma.
- CE4: Capacidad para aplicar las nuevas tecnologías al ámbito jurídico: bases de datos, jurisprudencia, legislación, software específico.
- CE5: Capacidad para argumentar y convencer jurídicamente.
- CE6: Capacidad para ser diligente y responsabilizarse en el ejercicio profesional del jurista o abogado, actualizándose jurídicamente de forma constante.
- CE7: Capacidad para adquirir una conciencia crítica en el análisis del ordenamiento jurídico.
- CE8: Capacidad para detectar los problemas jurídicos y ofrecer soluciones adecuadas a la situación real planteada.
- CE9: Capacidad para conocer e integrar los distintos ordenamientos jurídicos en un contexto globalizado.
- CE10: Capacidad para comprender la heterogeneidad de los diferentes ámbitos existentes en la profesión jurídica.
Competencias del Grado en Administración y Dirección de Empresas
Competencias Básicas
- CB1: Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
- CB2: Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
- CB3: Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
- CB4: Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
- CB5: Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
Competencias Transversales
- CT1: Aprendizaje Autónomo: Habilidad para elegir las estrategias, las herramientas y los momentos que considere más efectivos para aprender y poner en práctica de manera independiente lo que ha aprendido.
- CT2: Autoconfianza: Capacidad para valorar nuestros propios resultados, rendimiento y capacidades con la convicción interna de que somos capaces de hacer las cosas y los retos que se nos plantean.
- CT3: Capacidad para adaptarse a nuevas situaciones: ser capaz de valorar y entender posiciones distintas, adaptando el enfoque propio a medida que la situación lo requiera.
- CT4: Capacidad de análisis y síntesis: ser capaz de descomponer situaciones complejas en sus partes constituyentes; también evaluar otras alternativas y perspectivas para encontrar soluciones óptimas. La síntesis busca reducir la complejidad con el fin de entenderla mejor y/o resolver problemas.
- CT5: Capacidad para aplicar los conocimientos a la práctica, para utilizar los conocimientos adquiridos en el ámbito académico en situaciones lo más parecidas posibles a la realidad de la profesión para la cual se están formando.
- CT6: Comunicación oral/ comunicación escrita: capacidad para transmitir y recibir datos, ideas, opiniones y actitudes para lograr comprensión y acción, siendo oral la que se realiza mediante palabras y gestos y, escrita, mediante la escritura y/o los apoyos gráficos.
- CT7: Conciencia de los valores éticos: Capacidad para pensar y actuar según principios universales basados en el valor de la persona que se dirigen a su pleno desarrollo y que conlleva el compromiso con determinados valores sociales.
- CT8: Gestión de la información: Capacidad para buscar, seleccionar, analizar e integrar información proveniente de fuentes diversas.
- CT9: Habilidades en las relaciones interpersonales: Capacidad de relacionarse positivamente con otras personas por medios verbales y no verbales, a través de la comunicación asertiva, entendiéndose por ésta, la capacidad para expresar o transmitir lo que se quiere, lo que se piensa o se siente sin incomodar, agredir o herir los sentimientos de la otra persona.
- CT10: Iniciativa y espíritu emprendedor: Capacidad para acometer con resolución acciones dificultosas o azarosas. Capacidad para anticipar problemas, proponer mejoras y perseverar en su consecución. Preferencia por asumir y llevar a cabo actividades.
- CT11: Planificación y gestión del tiempo: Capacidad para establecer unos objetivos y elegir los medios para alcanzar dichos objetivos usando el tiempo y los recursos de una forma efectiva.
- CT12: Razonamiento crítico: Capacidad para analizar una idea, fenómeno o situación desde diferentes perspectivas y asumir ante él/ella un enfoque propio y personal, construido desde el rigor y la objetividad argumentada, y no desde la intuición.
- CT13: Resolución de problemas: Capacidad de encontrar solución a una cuestión confusa o a una situación complicada sin solución predefinida, que dificulte la consecución de un fin.
- CT14: Innovación-Creatividad: Capacidad para proponer y elaborar soluciones nuevas y originales que añaden valor a problemas planteados, incluso de ámbitos diferentes al propio del problema.
- CT15: Responsabilidad: Capacidad para cumplir los compromisos que alcanza la persona consigo mismo y con los demás a la hora de realizar una tarea y tratar de alcanzar un conjunto de objetivos dentro del proceso de aprendizaje. Capacidad existente en todo sujeto para reconocer y aceptar las consecuencias de un hecho realizado libremente.
- CT16: Toma de decisiones: Capacidad para realizar una elección entre las alternativas o formas existentes para resolver eficazmente diferentes situaciones o problemas.
- CT17: Trabajo en equipo: Capacidad para integrarse y colaborar de forma activa con otras personas, áreas y/u organizaciones para la consecución de objetivos comunes.
- CT18: Utilización de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC): Capacidad para utilizar eficazmente las tecnologías de la información y las comunicaciones como herramienta para la búsqueda, procesamiento y almacenamiento de la información, así como para el desarrollo de habilidades comunicativas.
Competencias Específicas
- CE1. Capacidad de conocer y comprender el concepto de empresa y empresario y su papel en una economía de mercado.
- CE2. Capacidad para recopilar e interpretar información para construir e implementar un Plan estratégico: Análisis estratégico externo e interno; formulación, elección e implantación de estrategias corporativas y competitivas y control estratégico.
- CE3. Capacidad para entender y analizar los mercados financieros, su estructura, agentes y productos.
- CE4. Capacidad para definir, aplicar y explicar el proceso de dirección general e identificar las distintas fases que lo componen: planificación, organización, gestión y control.
- CE5. Capacidad para analizar y evaluar el entorno competitivo de la empresa, prestar especial atención al mercado e integrar este análisis al emprender nuevos retos.
- CE6. Habilidad para identificar y comprender el área de contabilidad en la empresa y aplicar las distintas herramientas disponibles para la gestión de la misma, así como como conocer las principales relaciones con otros departamentos.
- CE7. Habilidad para identificar y comprender el área de recursos humanos en la empresa y aplicar las distintas herramientas disponibles para la gestión de la misma, así como conocer las principales relaciones con otros departamentos.
- CE8. Habilidad para identificar y comprender el área de marketing y el área comercial en la empresa, aplicar las distintas herramientas disponibles para la gestión de las mismas, así como conocer las principales relaciones con otros departamentos.
- CE9. Habilidad para identificar y comprender el área de producción en la empresa y aplicar las distintas herramientas disponibles para la gestión de la misma, así como conocer las principales relaciones con otros departamentos.
- CE10. Capacidad para analizar, integrar y evaluar la información procedente del entorno jurídico, necesario para la toma de decisiones.
- CE11. Capacidad para analizar, integrar y evaluar la información procedente del entorno socio-cultural, necesario para la toma de decisiones.
- CE12. Capacidad para analizar, integrar y evaluar la información procedente del entorno económico, necesario para la toma de decisiones.
- CE13. Habilidad para valorar y aplicar principios de responsabilidad social en la empresa, atendiendo particularmente a la gestión medioambiental, orientado al cumplimiento de la legalidad vigente y como fuente de oportunidades, para el refuerzo de la imagen y el proceso productivo en la empresa.
- CE14. Capacidad de comunicación y negociación efectiva en el ámbito profesional de la administración de empresas.
- CE15. Capacidad de identificar e implantar procesos, sistemas y/o certificaciones que garanticen la calidad de servicio y producto.
- CE16. Capacidad para comprender y analizar el comportamiento del consumidor: evaluar y predecir comportamientos y tendencias en las distintas audiencias en las que se clasifiquen los consumidores en relación con un determinado producto o servicio, tanto geográfica omo culturalmente o en términos de segmentos de población.
- CE17. Capacidad para identificar las etapas que componen el proceso de transacciones económicas generadas por contenidos digitales: gestionar y evaluar un proceso completo de pagos y cobros digitales, incluyendo todos los agentes que intervienen, así como elementos como tasas y frecuencia de informes y pagos
- CE18. Conocimiento de las herramientas disponibles en el área de gestión de producción incluyendo planificación, previsión de ventas, gestión de inventarios y control de la calidad del proceso productivo.
- CE19. Conocimiento de las herramientas estadísticas y econométricas para el análisis de variables económicas y empresariales.
- CE20. Capacidad para seleccionar la mejor alternativa de planificación financiera y fiscal, para ser aplicado en los mercados y compañías en los que se desarrolla la actividad, así como aplicar las distintas herramientas disponibles para su gestión.
- CE21. Capacidad para utilizar las herramientas matemáticas necesarias para la resolución de problemas económicos y la utilización de los métodos básicos de cálculo, álgebra y programación.
- CE22. Habilidad para evaluar comportamientos y decisiones éticos en los negocios respetando los derechos humanos y el impacto de las actividades productivas sobre el medio ambiente tanto en el país de origen como en los distintos mercados en los que se opere.
- CE23. Capacidad para reconocer las estrategias tecnológicas y de innovación, así como las herramientas de análisis tecnológico y las capacidades tecnológicas de la empresa como medio de crecimiento desarrollo y mejora de su competitividad.
- CE24. Capacidad para integrar los distintos presupuestos de la empresa y relacionarlo con los costes estándares técnicos y económicos y análisis de las desviaciones.
- CE25. Capacidad para desarrollar y explicar de forma efectiva las partes que componen un plan de negocio en los procesos emprendedores, las fuentes de financiación disponibles para start-ups, así como seleccionar, usar y aplicar las diversas herramientas disponibles para el emprendedor: business canvas, pitch elevator, etc.; en las distintas fases del ciclo de vida del proceso emprendedor y conocer los trámites necesarios en el proceso de creación de una empresa.
- CE26. Capacidad para el desarrollo práctico y sistematizado de un trabajo de consultoría e investigación basado en el aprendizaje experiencial y con foco en la toma de decisiones relacionadas con los procesos de emprendimiento, para aplicar los conocimientos y habilidades específicas adquiridas de una forma global, multidisciplinar e integradora.
- CE27. Capacidad para resolver la problemática contable y comprender los criterios de valoración de los elementos patrimoniales
- CE28. Capacidad para interpretar la información suministrada por los estados financieros de una empresa.
- CE29. Capacidad para aplicar estrategias de cobertura de riesgos (“hedging”), mediante el uso de productos derivados (futuros, opciones, SWAPs, FRAs, seguros de cambio).
- CE30. Capacidad para analizar e interpretar las normas de registro y valoración del Plan General de Contabilidad español y de las Normas Internacionales de Información Financiera.
Un claustro de primer nivel
El claustro del Centro de Estudios Garrigues está formado por los docentes más prestigiosos de la práctica profesional, la universidad, la magistratura, administraciones públicas y de las más importantes empresas e instituciones.
Proceso de admisión
El proceso de admisión para estudiar en el Centro de Estudios Garrigues puede llevarse a cabo durante todo el año, si bien la inscripción en cualquiera de nuestros programas está supeditada a la existencia de plazas vacantes y a la adecuación del perfil del candidato para los estudios elegidos. Para completar el proceso deberás seguir estos sencillos pasos:
Completa el formulario que encontrarás al hacer click en "Solicitar admisión". Para completar tu solicitud, tendrás que adjuntar un documento identificativo, tu curriculum vitae y tu expediente académico.
Las prueba de capacitación consta de dos partes. La primera es un test de competencias. En segundo lugar, tendrás una entrevista personal con el Coordinador del Programa o con la Dirección Académica del Centro de Estudios Garrigues.
El resultado del proceso será comunicado a los candidatos por correo electrónico. Si eres admitido, podrás ejercer tu derecho a la reserva de plaza y enviar los documentos para la matriculación.
Completa el formulario que encontrarás al hacer click en "Solicitar admisión". Para completar tu solicitud, tendrás que adjuntar un documento identificativo, tu curriculum vitae y tu expediente académico.
Las prueba de capacitación consta de dos partes. La primera es un test de competencias. En segundo lugar, tendrás una entrevista personal con el Coordinador del Programa o con la Dirección Académica del Centro de Estudios Garrigues.
El resultado del proceso será comunicado a los candidatos por correo electrónico. Si eres admitido, podrás ejercer tu derecho a la reserva de plaza y enviar los documentos para la matriculación.
Acceso
Requisitos de acceso
Conforme al RD 1892/2008 de 14 de noviembre por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas, y de conformidad al RD 412/2014 de 6 de junio donde se regula la normativa básica de los procedimientos de admisión de enseñanzas universitarias de Grado, acorde al calendario de aplicación, se amplían y detallan los mismos del siguiente modo:
Podrán acceder a los estudios de grado los estudiantes según los accesos establecidos en el RD 1892/2008, de 14 de noviembre y legislación vigente aplicable, en concreto:
- Obtener la calificación de apto en la Prueba para el Acceso a la Universidad, de acuerdo a la legislación vigente.
- Obtener la calificación de apto en las Pruebas de Acceso para mayores de 25 años y mayores de 45 años.
- Técnicos superiores, Técnicos Superiores de Artes Plásticas y Diseño y Técnicos Deportivos Superiores.
- Diplomados, Licenciados, Ingenieros Técnicos, Ingenieros, Arquitectos o Graduados.
- Los alumnos estudiantes de Bachillerato de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea y de otros países con los que se hayan suscrito acuerdos internacionales al respecto, podrán acceder al Grado siempre que en su sistema educativo tengan acceso a la universidad, y se cumpla lo previsto en la normativa vigente.
- Los estudiantes de otros países y los que no tengan acuerdo internacional suscrito, deberán homologar sus estudios y realizar la/s prueba/s de acceso a la universidad si así fuera exigible acorde al RD 412/2014.
- Aspirantes con experiencia laboral y profesional en relación con una enseñanza, que no posean ninguna titulación académica habilitante para acceder a la universidad por otras vías y cumplan o hayan cumplido los 40 años de edad antes del día 1 de octubre de este año.
Tasas académicas
El importe de las tasas académicas para el curso 2023/2024 son 16.500€.
Becas, financiación y premios
Información de interés
Duración y horario
- Convocatoria de Septiembre 2023
Información de la titulación
- Universidades implicadas: Universidad Europea de Madrid
- Centro de impartición: Centro de Estudios Garrigues
- Rama de conocimiento: Ciencias sociales y jurídicas
- Idioma en el que se imparte: Español
Titulación
A la finalización de los estudios, obtendrás una doble titulación:
- Título oficial de "Grado en Derecho” por la Universidad Europea de Madrid.
- Título oficial de "Grado en Administración y Dirección de Empresas” por la Universidad Europea de Madrid.
Calidad Académica
SGIC
Sistema de Garantía Interna de Calidad
Miembros de la Comisión de Calidad del Título (CCT)
- Director/a de Grado
- Director/a de Programa
- Estudiantes
- Profesores (Coordinador/a de TFG y Coordinador/a de Prácticas)
- Responsable de Calidad de la Facultad (Calidad y Compliance)
- Responsable de Evaluación de Aprendizajes
- Director/a Académico/a
Principales mejoras del título
- Adaptar el TFG a semestres. Mejora de rúbricas e implantación de sesiones de formación.
- Establecer horarios en diferentes franjas compatibles para repetidores.
Resultados de procesos de evaluación
Enlace a web del RUCT
Normativa
Consulta la normativa de la Universidad Europea de Madrid .
(*) El Grado en Derecho es un título oficial de la Universidad Europea de Madrid.
El Grado en Administración y Dirección de Empresas (ADE), en colaboración con la Universidad Europea de Madrid, se encuentra en proceso de verificación.
Centro formativo de referencia con alto reconocimiento en el mercado y en la comunidad educativa.
Especializado, desde hace más de 27 años, en el ámbito de la Administración y la Dirección de Empresas, la Economía, el Derecho y las Finanzas.
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