Máster Universitario en Recursos Humanos

Máster en Recursos Humanos

El máster de Recursos Humanos del Centro de Estudios Garrigues considerado el mejor máster de recursos humanos por el prestigioso "ranking 250 Máster" de El Mundo y Expansión 2019-2020 .

En un entorno económico caracterizado por una consideración global de los mercados, de gran competencia y de cambio acelerado, la función de recursos humanos tiene que desarrollar una triple tarea: atraer al mejor talento, comprometerlo con el proyecto de la empresa y contribuir a su desarrollo integral. El Máster en Recursos Humanos del Centro de Estudios Garrigues tiene como objetivo la formación de profesionales excelentes que sean capaces de afrontar con éxito estos y otros desafíos que hoy representa la dirección de las personas. El desarrollo de la materia de Compensación y Beneficios responde a la gran importancia que tiene el diseño de sistemas retributivos que se adecúen tanto a los objetivos de la empresa como a la satisfacción de los empleados.

Requisitos de acceso al Máster

Según lo establecido en el artículo 16 del RD 1393/2007, modificado por el RD 861/2010 podrán acceder a estos estudios los estudiantes que reúnan cualquiera de las siguientes condiciones:

  • Estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de Máster.
  • Los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior podrán acceder sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan, en el país expedidor del título, para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.

En caso de alumnos con necesidades educativas especiales derivadas de discapacidad, se evaluará la necesidad de posibles adaptaciones curriculares, itinerarios o estudios alternativos.

Descripción del proceso de admisión

El proceso de selección se divide en tres fases:

  • Primera: entrega de la solicitud y expediente académico (o declaración jurada de notas)
  • Segunda: pruebas psicotécnicas y de personalidad
  • Tercera: entrevista personal

El expediente académico ofrece una primera información sobre el candidato. Esta primera información, se completa con los resultados de las pruebas psicotécnicas.

En el test de personalidad y en la dinámica de grupo tratamos de valorar la concurrencia de una serie de cualidades personales que consideramos igualmente imprescindibles y que nos ayudan a tomar una decisión más fundada (seguridad, sociabilidad, capacidad de trabajo en equipo, de generar confianza, responsabilidad, afán de superación, etc.).
Todo ello se trata de contrastar o confirmar en la entrevista, donde esperamos que el candidato facilite los últimos argumentos definitivos para su admisión.

Cualquier dato adicional que el candidato pueda presentar permite tener una idea más completa sobre su candidatura. Esto ocurre con las cartas de presentación o con la presentación del currículo (si tiene experiencia laboral o ha hecho prácticas durante la carrera).

Información General
Dirigido a

Candidatos con titulación universitaria que pretendan adquirir los conocimientos teóricos y prácticos para desarrollar su actividad profesional en el área de Recursos Humanos, tanto en el ámbito de la empresa como en el de la consultoría.

Objetivo

Dotar a los participantes de una profunda formación tanto en el conocimiento de todas las áreas de Recursos Humanos, con especialización en Compensación y Beneficios, como en el desarrollo de las habilidades personales necesarias para dedicarse a la dirección de personas.

Titulación

La superación del Máster supondrá la obtención del título "Máster en Recursos Humanos" por el Centro de Estudios Garrigues y del título oficial de postgrado "Máster Universitario en Recursos Humanos por la Universidad Antonio de Nebrija".

  • Universidades implicadas: Universidad de Nebrija
  • Centro de impartición: Centro de Estudios Garrigues
  • Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas
  • Duración: Desde octubre del 2019 a junio del 2020
  • Inicio del Proceso de Selección: Desde noviembre del 2018
  • Número de plazas ofertadas: 42
  • Horario: De lunes a jueves, en horario de tarde (de 16.00 a 20.00 horas) y los viernes, en horario de mañana (de 10.00 a 14.00 horas)
  • Modalidad del curso: Presencial
  • Dedicación: Full time
  • Tasas académicas: 28.000 € (tasas 2019-2020)
  • Nº total Créditos: 60 ECTS. Minímo 12 ECTS y máximo 60 ECTS por matrícula y periodo lectivo
  • Idioma en el que se imparte: Español
  • Calendario académico calendario-academico.pdf
  • Programación master-universitario-recursos-humanos-programacion.pdf
Perfil de Alumno

El perfil del candidato, licenciado o graduado, idóneo, puede resumirse así: persona con adecuada capacidad intelectual, convencida, comprometida y responsable, con capacidad de trabajo en equipo y con conocimiento de algún idioma, además de la lengua materna.

Plan de Estudios

Máster en Recursos Humanos

Créditos

Introducción a la empresa. Conceptos básicos de economía. Entorno empresarial y modelos organizativos. Procesos organizativos. Sistema de Calidad

master-universitario-recursos-humanos-introduccion-empresa.pdf

   4 ETCS

La función de RRHH. La gestión de RRHH: Impactos económicos Financieros

master-universitario-recursos-humanos-funcion-rrhh.pdf

    1 ETCS

Práctica Contable

master-universitario-recursos-humanos-practica-contable.pdf

   2 ETCS

Cultura Corporativa y Valores

master-universitario-recursos-humanos-cultura-corporativa-valores.pdf

   1 ETCS

Estrategias empresariales. La gestión del cambio

master-universitario-recursos-humanos-estrategias-empresariales.pdf

   2 ETCS

Clima organizativo

master-universitario-recursos-humanos-clima-organizativo.pdf

   1 ETCS

Estrategía de RRHH

master-universitario-recursos-humanos-estrategia-rrhh.pdf

   2 ETCS

Comunicación Interna. La gestión del conocimiento: modelos aplicación

master-universitario-recursos-humanos-comunicacion-interna.pdf

   2 ETCS

Presentaciones eficaces y técnicas de Comunicación Oral, de Comunicación Escrita e Informática Aplicada

master-universitario-recursos-humanos-presentaciones-eficaces.pdf

   1 ETCS

Outdoor training. Seminarios de presentación de empresa

master-universitario-recursos-humanos-outdoor-training.pdf

   2 ETCS

Introducción a la compensación. Descripción y evaluación de puestos. Diseño de políticas retributivas

master-universitario-recursos-humanos-introduccion-compensacion.pdf

   2 ETCS

TOTAL

20 ETCS

Máster en Recursos Humanos

Créditos

Gestión por Competencias. Atracción y selección del personal. Evaluación del desempeño: sistemas y métodos.

master-universitario-recursos-humanos-gestion-competencias.pdf

   4 ETCS

Cuadro de mando integral: métricas de RRHH

master-universitario-recursos-humanos-cuadro-mando-integral.pdf

   2 ETCS

Formación

master-universitario-recursos-humanos-eficiencia-organizativa-rrhh.pdf

   1 ETCS

La eficiencia organizativa de RRHH: outsourcing, sistemas de gestión. Due diligence del departamento de RRHH

master-universitario-recursos-humanos-eficiencia-organizativa-rrhh.pdf

   2 ETCS

Outplacement

master-universitario-recursos-humanos-outplacement.pdf

   1 ETCS

Liderazgo, coaching y mentoring. Inteligencia emocional. La gestión del talento. La conciliación laboral, familiar y personal.

master-universitario-recursos-humanos-liderazgo-coaching-mentoring.pdf

   3 ETCS

Diseño e implantación de estructuras salariales. Retribución de mercado. Políticas corporativas, nacionales e internacionales de compensación. Herramientas tecnológicas para las gestión retributiva.

master-universitario-recursos-humanos-diseno-implantacion-estructuras-salariales.pdf

   2 ETCS

Relaciones Laborales

master-universitario-recursos-humanos-relaciones-laborales.pdf

   2 ETCS

Gestión de nóminas y Seguridad Social

master-universitario-recursos-humanos-gestion-nominas.pdf

   1 ETCS

Prevención de Riesgos Laborales

master-universitario-recursos-humanos-prevencion-riesgos-laborales.pdf

   1 ETCS

Gestión del Tiempo y Orientación Profesional

master-universitario-recursos-humanos-gestion-tiempo.pdf

   1 ETCS

TOTAL

20 ETCS

Máster en Recursos Humanos

Créditos

Fiscalidad de compensación.Compensación y fiscalidad del expatriado

master-universitario-recursos-humanos-fiscalidad-compensacion.pdf

   2 ETCS

Retribución Variable y Sistemas Alternativos de Recompensa

master-universitario-recursos-humanos-retribucion-variable.pdf

   5 ETCS

Técnicas de Negociación

master-universitario-recursos-humanos-tecnicas-negociacion.pdf

   1 ETCS

Trabajo fin de Máster

master-universitario-recursos-humanos-trabajo-fin-master.pdf

   8 ETCS

Prácticas profesionales

master-universitario-recursos-humanos-practicas-profesionales.pdf

   4 ETCS

TOTAL

20 ETCS

Ver más

Estas asignaturas se encuandran de la siguiente manera:

  • Materia "La empresa y RR. HH.": 11 créditos
  • Materia "Gestión estratégica de RR. HH.": 17 créditos
  • Materia "Compensación y beneficios": 11 créditos
  • Materia "Marco jurídico de la función de RR. HH.": 4 créditos
  • Materia "Área práctica integrada": 2 créditos
  • Materia "Seminarios": 3 créditos
  • Materia "Trabajo fin de Máster": 8 créditos
  • Materia "Prácticas": 4 créditos

"Gestión estratégica de RR. HH" (estudio de las teorías y tendencias dominantes en la gestión de los recursos humanos) constituye el núcleo fundamental y básico de la práctica del profesional de recursos humanos y, por tanto, del Máster, alrededor del cual giran el resto de contenidos, ya que se trata de un máster en dirección de Recursos Humanos.

En orden de importancia, a la anterior materia, le siguen las de "La empresa y RRHH" y "Compensación y beneficios" (ambas con 11 créditos). La primera (“La empresa y RRHH”) integra varias disciplinas instrumentales sobre organización y funcionamiento de las empresas que se consideran esenciales para el asesoramiento empresarial en el ámbito de los recursos humanos (Conceptos básicos de economía, Entorno empresarial y modelos organizativos, Práctica contable, Cultura corporativa y valores, Estrategias empresariales, etc.). Por su parte, la materia de “Compensación y beneficios”, dedicada al análisis de las distintas modalidades de retribución al personal, debe su importancia al hecho de que es precisamente ese ámbito el que constituye una de las líneas básicas de este Máster de dirección de personas.

Luego se sitúa la materia "Marco Jurídico de la función de RR. HH.". Su objeto es el conocimiento, a través de diferentes cursos, de las instituciones y normativas legales, especialmente del ámbito del Derecho Laboral, que con mayor frecuencia inciden en la actividad del profesional de los recursos humanos (tipo de relaciones laborales, Seguridad Social, prevención de riesgos laborales, etc.).

La materia "Área Práctica Integrada", dedica la práctica totalidad de sus créditos a una misma actividad: el análisis y resolución de supuestos prácticos complejos en los que se interrelacionan diversas disciplinas relacionadas con el contenido del Máster

"Trabajo fin de Máster", por una parte, se pretende conseguir una integración vertical de todos los conocimientos y desarrollo de capacidades de todas las materias de la titulación de forma que se ayude a conseguir un perfil de capacidades coherente con los objetivos del Máster, de las demandas de la empresa y de la sociedad. Por otra parte, se pretende crear una situación en la que los alumnos se vean obligados a ejercitarse en procesos de tomas de decisiones bajo presión, tiempo limitado y escasez de información, lo más semejantes que sea posible a las que tiene que afrontar un profesional de RR. HH. en la dirección de personas.

La materia de "Seminarios" incluye los seminarios de habilidades, aunque éstas, por su carácter transversal (comunicación oral y escrita, gestión del tiempo, manejo de herramientas informáticas, trabajo en equipo etc.) están presentes también en el resto de las materias a lo largo de todo el Máster.

"Prácticas": La realización de un periodo de prácticas en empresas tiene también varios objetivos. Por una parte, intenta servir de puente al alumno entre la experiencia vital de un estudiante y la del desempeño de un puesto de trabajo en una empresa. Por otra parte, sirve de campo de experiencia para la aplicación de los conocimientos adquiridos y para observar en la realidad como se desarrolla la aplicación de dichos conocimientos por profesionales de mucha mayor experiencia.

master-universitario-recursos-humanos-planificacion.pdf Planificación de las enseñanzas

Información académica

Director y responsable del título

Directora del Máster: Dª. Vanessa Izquierdo González

Responsable del Máster: Dª. Ana Casado Borregan

Contacto: Paseo de Recoletos, 35, 28004 Madrid Telf. 915 14 53 30

Profesorado

Profesores Porcentaje de doctores
42 92%

S.I.G.C

Metodología

Contenidos

El contenido de cada programa se configura desde la perspectiva de quienes son profesionales en la dirección de RR.HH. con el objetivo de completar la formación de los recién licenciados para adaptarla al perfil que en estos momentos demandan las empresas, despachos y entidades financieras nacionales e internacionales.

Aplicación Práctica

El desarrollo de los distintos programas se basa en el adecuado equilibrio entre la teoría y la práctica. Es decir, conjugamos armónicamente una sólida y bien estructurada base teórica, con su indispensable aplicación práctica a la realidad empresarial de la dirección en Recursos Humanos.

Visión Integradora

Ofrecemos una visión integradora de las materias que son objeto de estudio, presentando para ello supuestos prácticos, tomados de la realidad empresarial nacional e internacional, en los que se interrelacionan diversas disciplinas. Con ello se consigue favorecer una visión de conjunto de los problemas y estimular la actitud creativa de los participantes para la búsqueda de soluciones innovadoras.

Nuevas Tecnologías

En todos los programas se potencia el aprendizaje y la utilización de las nuevas tecnologías. Además de ofrecer seminarios de informática, disponemos de una red inalámbrica que facilita el acceso a Internet y a bases de datos especializadas. Asimismo, un sistema de comunicación interna a través de la red (intranet) permite a los alumnos comunicarse entre sí y con el personal del Centro de Estudios Garrigues, así como acceder a diversas fuentes de información: calificaciones, calendarios académicos, listados de alumnos, catálogo de obras de la biblioteca, convocatorias a actos diversos, anuncios sobre oportunidades profesionales, cursos on-line, etc.

Participación

Para facilitar la participación de todos los alumnos en el buen funcionamiento de cada programa, se constituye en cada máster una Comisión de alumnos que actúa en permanente contacto con la Dirección del Centro de Estudios Garrigues.

Actitudes y Habilidades

Por último, es objetivo del Centro de Estudios Garrigues proporcionar, además de la adquisición de conocimientos, el pleno desarrollo de actitudes y habilidades profesionales como el sentido de la responsabilidad, la capacidad de comunicación, la habilidad de negociación y el espíritu de cooperación y trabajo en equipo.

Salidas Profesionales

A los 3 meses de la finalización de los programas, el índice de colocación de los alumnos supera el 90%

Salidas Profesionales Tributacion

  •   39% Departamentos RRHH tanto de empresas nacionales como multinacionales
  •   36% Empresas de consultoría, tanto en sus departamentos internos como en los proyectos externos de RRHH
  •   21% Departamentos de compensación y beneficios de las principales empresas
  •   4% Departamentos internos de despacho

 

 

A continuación enumeramos algunas de las empresas donde los alumnos del Máster en RR. HH. han realizado sus prácticas o han desarrollado su posterior carrera profesional:

  • 360 talent
  • Abbott Laboratories
  • Accenture
  • Aon Hewitt
  • Auxadi
  • Avon Cosmetics
  • Banco Santander
  • Campofrío
  • Carrefour
  • Compensa Capital Humano
  • Deloitte
  • Engel & Völkers
  • Everis
  • Experis España
  • EY
  • Fresenius Medical Care
  • Garrigues Abogados
  • Groooow
  • Grupo Juste
  • Grupo Zed
  • Hays
  • Hudson
  • Hudson Global Resources
  • Johnson & Johnson
  • Kellogg's
  • LG
  • Loewe
  • Maxam
  • Mckinsey
  • Parexel
  • PeopleMatters
  • People Excellence
  • PWC
  • Repsol
  • Roche Pharma
  • Self Bank
  • Towers
  • Towers Perrin
  • Watson Wyatt

Prácticas remuneradas

Prácticas profesionales

El proceso formativo del máster finaliza con la realización de prácticas remuneradas en empresas, despachos y entidades financieras nacionales e internacionales

Su objeto es completar la formación de los alumnos, mediante la aplicación, en un entorno real, de las habilidades y los conocimientos adquiridos en el máster.

Las prácticas tienen una duración mínima total de 3 meses, siendo susceptibles de prórroga o ampliación cuando así lo permitan la disponibilidad del alumno y la de la empresa o despacho donde se realicen.

Antes del inicio de las prácticas, se formaliza un documento con la empresa indicando las funciones que va a desempeñar el alumno y el período de prácticas a realizar. El responsable del Departamento de Orientación Profesional recibe el documento de la empresa y valida su contenido como formativo y asociado al programa Master.

Movilidad de estudiantes para prácticas de empresa

Otro de nuestros objetivos, dentro de las acciones de movilidad, es que nuestros estudiantes completen su formación práctica e internacional adquiriendo experiencia profesional en Europa. Dentro de nuestra labor está el informar y asesorar a todos los alumnos de las diferentes titulaciones respecto al Programa Erasmus de Movilidad de Estudiantes en Prácticas, así como de las diferentes empresas/áreas económicas donde poder realizar su periodo de prácticas en Europa.

Por la experiencia de pasados cursos, la duración media de nuestros estudiantes de prácticas en el extranjero es de 3/6 meses. El trato personalizado y el conocimiento completo de todos y cada uno de nuestros alumnos nos permite adecuar las necesidades de cada una de las empresas a las necesidades formativas de cada alumno.

Existe para cada uno de nuestros alumnos/becarios un programa de trabajo definido por la empresa y supervisado desde el Centro de Estudios Garrigues.

Es obligatorio para los alumnos, tras la realización de sus prácticas internacionales, la presentación de un Informe de Finalización de Prácticas, así como la entrega de un informe de evaluación por parte de la empresa.

Competencias

Normas de matrícula

Normas de permanencia

Normas Reconocimiento y transferencia de créditos

A los efectos prevenidos en la legislación vigente y de aplicación, con el objetivo de hacer efectiva la movilidad de estudiantes, se entiende por reconocimiento la aceptación por parte de la Universidad Antonio de Nebrija de los créditos que, habiendo sido obtenidos en unas enseñanzas oficiales, en ésta u otra Universidad, son computados en otras distintas a efectos de obtención de un título oficial.

Serán objeto de reconocimiento en las nuevas enseñanzas los créditos obtenidos por el estudiante:

  • a) Los créditos cursados en enseñanzas universitarias conducentes a la obtención de otros títulos, a los que se refiere el artículo 34.1 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, modificada por la Ley Orgánica 4/2007 de 12 de abril.

  • b) La experiencia laboral y profesional acreditada siempre que dicha experiencia esté relacionada con las competencias inherentes al título. En este sentido, se tomarán como criterio académico general los perfiles definidos para el título de modo que serán objeto de reconocimiento la experiencia profesional en el área de Recursos Humanos, tanto en el ámbito de la empresa como en el de la consultoría.

  • c) El resto de créditos podrán ser reconocidos por la Universidad teniendo en cuenta las competencias y los conocimientos asociados a las materias cursadas por el estudiante y los previstos en el plan de estudios o bien que tengan carácter transversal.

El número máximo de créditos de los supuestos a) y b) no podrá ser superior, en su conjunto, al 15% del total de créditos que constituyen el Plan de Estudios.

Asimismo la transferencia de créditos implica la inclusión en los documentos académicos oficiales acreditativos de las enseñanzas seguidas por cada estudiante, de los créditos obtenidos en enseñanzas oficiales cursadas con anterioridad, en ésta u otra Universidad, que no hayan conducido a la obtención de un título oficial.

El reconocimiento de créditos deberá ser instado por el estudiante en el momento de formalizar su matrícula. Excepcionalmente y con autorización explícita se podrá establecer un plazo diferente al mencionado. El estudiante deberá asimismo abonar las tasas que se establezcan al efecto.

Criterios para el reconocimiento de créditos y su justificación en los supuestos a) y b):

  • 1.- Para los créditos cursados en enseñanzas universitarias conducentes a la obtención de otros títulos a que se refiere el artículo 34.1 de la ley Orgánica 6/201 de 21 de Diciembre de Universidades se aplicarán los criterios siguientes:
    • 1.1.- CRITERIO Nº 1.- Se aplicará el criterio habitual de reconocimiento de créditos, esto es, se procederá al reconocimiento cuando exista una identidad sustancial entre las competencias de la materia cursada en la titulación de origen y las competencias de la materia que se reconoce. Este criterio se justifica por la práctica habitual en el reconocimiento de créditos universitarios.

    • 1.2.- CRITERIO Nº 2.- El número de créditos que sean objeto de reconocimiento a partir de enseñanzas universitarias no oficiales no podrá ser superior al 15% del total de créditos que constituyen el presente plan de estudios – considerando que este porcentaje engloba en su conjunto el reconocimiento de los supuestos a) y b). Este criterio se justifica porque así lo establece el mencionado RD 861/2010.
  • 2.- En el caso de reconocimiento por experiencia laboral y profesional acreditada, se aplicarán los criterios siguientes:
    • 2.1.- CRITERIO Nº 3.- Se realizará el reconocimiento de créditos por experiencia laboral y profesional acreditada, si dicha experiencia está relacionada con las competencias inherentes al título en la materia objeto de reconocimiento. La acreditación se podrá fundamentar en informes y/o certificados emitidos por las empresas o entidades en las que se desarrolló la actividad, Colegios profesionales, etc. Esto se justifica en la propia redacción del RD 861/2010 que exige la acreditación de esa experiencia y parece lógico que esa acreditación sea realizada por terceros.

    • La presentación de este tipo de informes y/o certificados que acrediten la experiencia laboral y profesional será condición necesaria, pero no suficiente, para el reconocimiento de esos créditos, puesto que finalmente será la Universidad Antonio de Nebrija, la que decida si procede o no, el reconocimiento de los créditos a la vista de la acreditación presentada, en aplicación de la legislación vigente, en el ejercicio de su autonomía universitaria y conforme a su procedimiento interno de reconocimiento de créditos.

    • 2.2.- CRITERIO Nº 4.- El reconocimiento de créditos por experiencia laboral y profesional acreditada, junto con los cursados en otras enseñanzas superiores, tendrá un límite máximo del 15% del total de los créditos que constituyen el presente plan de estudios. Esto se justifica porque así lo establece el mencionado RD 861/2010.

    • 2.3.- CRITERIO Nº 5.- Los créditos por experiencia profesional podrán ser reconocidos teniendo en cuenta la adecuación entre las competencias y conocimientos adquiridos, asociados a esa previa experiencia profesional y los correspondientes a las materias objeto de reconocimiento. En ningún caso se realizará un reconocimiento general de créditos en función de años de experiencia ni ningún otro criterio general semejante.

    • 2.4.- CRITERIO Nº 6.- En el reconocimiento de experiencia profesional, no se admitirá cualquier tipo de experiencia profesional, relacionada lejanamente con las competencias de la asignatura cuyo reconocimiento se solicita, sino que se reconocerá solamente en el caso de una buena adecuación entre esas competencias y la práctica profesional. Se evitará también el reconocimiento si dicha experiencia por parte del estudiante hubiera sido breve. Por lo tanto la comisión de reconocimiento de créditos valorará a la hora del reconocimiento un equilibrio entre características de esa experiencia, ámbito donde se ha desarrollado y duración de la misma 

La Universidad Nebrija pondrá especial cuidado en el proceso de reconocimiento de créditos por experiencia profesional, que se aplicará con un criterio restrictivo y una correlación clara entre experiencia y competencias reconocidas, para un desarrollo correcto y ordenado del nuevo escenario legal, y en el marco de las instrucciones emanadas de la ANECA tanto en los procesos de verificación como con vistas a los procesos de acreditación de los títulos.

En todo caso no podrán ser objeto de reconocimiento los créditos correspondientes a los trabajos de fin de máster

Recursos materiales y servicios

Las instalaciones del Centro de Estudios Garrigues se encuentran situadas en pleno centro de Madrid, en el Paseo de Recoletos, nº 35. Su ubicación privilegiada hace fácil su acceso en cualquier medio de transporte.

El edificio, que concluyó su construcción a principios del siglo XX, es la perfecta unión entre una fachada tradicional y cuidada y unas instalaciones modernas y adaptadas al uso actual en el interior. Se trata de 3100 m2 de espacio, distribuidos en 7 plantas accesibles, que dispone de un total de 9 aulas con capacidad para diferentes aforos y algunas sala más pequeña para el uso como sala de reuniones.

Las aulas se encuentran acondicionadas con las más modernas herramientas tecnológicas de apoyo a la docencia. Entre los servicios puestos a disposición de los alumnos se encuentran:

  • Biblioteca física y virtual
  • Salas de trabajo
  • Servicio de ordenadores y reprografía
  • Taquillas
  • Sala club
  • Sala de antiguos alumnos

Aula 1  Aula 2  Aula 3

 

Acuerdos internacionales

Másteres oficiales por la Universidad de Nebrija

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